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<민주주의와 교육> 6월 모임 안내
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마녀쌤5188 |
21147 |
2019.05.23 12:55 |
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<민주주의와 교육> 공부 순서 알림
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교컴지기 |
22180 |
2019.03.16 19:44 |
132 |
[느낌나누기] 아직은 잘 모르겠는 피터스의 <윤리학과 교육>
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마녀쌤5188 |
3180 |
2018.11.23 20:03 |
131 |
[공지사항] [예고] 곧 비판적 리뷰를 정리하고 다음 읽기자료 배부 예정
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교컴지기 |
3182 |
2013.05.21 08:59 |
130 |
[공지사항] 공부를 시작하면서...
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교컴지기 |
3188 |
2013.04.26 17:31 |
129 |
[느낌나누기] 첫 번째 과제 함께 나눕니다.
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지구별나그네 |
3203 |
2013.05.07 23:05 |
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[비판적리뷰] 이론과 실천의 교차로에서 교육을 사유하다
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별이빛나는밤 |
3204 |
2014.03.08 19:29 |
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[느낌나누기] 수업전문성이란
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사람사랑 |
3220 |
2013.05.07 23:30 |
126 |
[토론] 교사를 전문가로서 인정하고, 인정받기 위한 안팎의 노력..
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然在 |
3260 |
2014.06.01 11:37 |
125 |
[공지사항] 지식기반사회~ 리뷰 시작, 그리고...
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교컴지기 |
3265 |
2013.06.28 08:40 |
124 |
[토론] 무엇을 가르칠 것인가? - 교사전문성에 대한 논의에 앞서서..
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사람사랑 |
3267 |
2014.05.18 23:10 |
123 |
[느낌나누기] 2번째 논문을 읽고
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미나아리 |
3271 |
2016.06.21 12:10 |
122 |
[느낌나누기] '지식과 교과'를 읽고
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Green |
3276 |
2016.01.16 21:56 |
121 |
[이야기] 공부모임에 참여하고 싶습니다.
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수미산 |
3277 |
2013.04.29 09:41 |
120 |
[토론] 이론과 실천, 조우를 넘어 동거를 꿈꾸다
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별이빛나는밤 |
3277 |
2014.05.02 01:46 |
119 |
[토론] '지식' , 스스로 서는 자가 되기 위해.
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히말라야시타 |
3283 |
2013.06.20 06:09 |
118 |
[토론] Two cultures of social science, 그 넓고도 깊
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별이빛나는밤 |
3285 |
2014.09.23 18:50 |
117 |
[토론] <수업전문성 재개념화 연구 동향 및 과제>를 읽고
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然在 |
3293 |
2014.11.11 11:35 |
116 |
[이야기] 공부 모임 두 달, 어떠셨어요?
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교컴지기 |
3312 |
2013.06.24 16:23 |
115 |
[느낌나누기] 이순신의 삶을 통한 선비정신 또는 심성함양
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노유정 |
3320 |
2013.05.31 09:44 |
114 |
[느낌나누기] 스승의 자리, 아직도 갈 길은 멀다
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노유정 |
3328 |
2016.05.16 09:37 |
113 |
[비판적리뷰] PISA가 말한 것과 말하지 않은 것
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별이빛나는밤 |
3330 |
2013.12.12 18:04 |