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교컴 강의실
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| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
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[강의] 전체를 생각하며 사물을 관찰하기 [4] | 함영기 | 74968 | 2002.10.22 13:19 |
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교사를 위한 리더십 특강 목차 [9] | 함영기 | 86184 | 2005.08.06 21:43 |
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교육 에세이를 잘 쓰기 위한 10가지 제안 | 교컴지기 | 64401 | 2013.05.27 11:45 |
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[교사리더십] 강의 잘 하기(2)
 [1] |
교컴지기 | 6242 | 2016.05.02 07:51 |
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[교사화법] 무심코 썼는데 비하표현
 [2] |
교컴지기 | 6923 | 2016.05.29 01:56 |
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[기타강좌] 미래학교 시나리오와 교육의 대응
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교컴지기 | 9278 | 2016.06.24 10:26 |
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[기타강좌] equality, equity, reality(정의로운 차등)
[2] |
교컴지기 | 12434 | 2016.11.17 08:50 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가?(1) - 정보처리 모델
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이찬승 | 10452 | 2019.09.10 10:10 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가?(2) - “작업기억(New IQ)의 중요성과 주
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이찬승 | 14230 | 2019.09.26 13:55 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가?(3) -“인지 과부하를 고려한 효과적인 수업”
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이찬승 | 20592 | 2019.09.26 14:00 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가?(4) – ‘감정이 학습에 미치는 영향’
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이찬승 | 10232 | 2019.10.04 14:10 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가?(5) – “감정과 교실 수업”
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이찬승 | 9587 | 2019.10.11 09:56 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가(6) - 수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(1
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이찬승 | 9685 | 2019.10.18 10:32 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가(7) - 수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(2
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이찬승 | 9277 | 2019.10.24 16:17 |
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[수업전문성] 뇌는 어떻게 학습하는가(8) -수업에서 주의를 끌고 유지시키는 기술(3)
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이찬승 | 11377 | 2019.11.01 11:15 |
| 11 | [수업전문성] 온라인 교실, 수업자료 제작에서 학습방 운영까지 [1+2] | 교컴지기 | 16088 | 2020.04.01 16:09 |
| 10 | [수업전문성] 동영상 기반 교수학습 설계 방안 | 교컴지기 | 7889 | 2020.04.02 15:30 |
| 9 | [수업전문성] 온라인 수업, 테크닉을 넘어 | 교컴지기 | 8275 | 2020.04.02 15:31 |
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[수업전문성] 온라인수업 교재에 관하여 (교재 무료 다운로드)
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슈슈슈뮤뮤뮤 | 7264 | 2020.04.21 11:41 |
| 7 | [수업전문성] 온라인 수업준비는 아이패드 화면기록 활용하기! | 이기술 | 6606 | 2020.06.07 01:22 |
| 6 | [수업전문성] 수업준비는 윈도우10 화면녹화기능 사용하기, 윈도우 화면을 녹화하자! | 이기술 | 6974 | 2020.06.07 01:23 |
| 5 | [수업전문성] 수업준비는 PPT화면녹화 기능으로 컴퓨터 화면을 녹화하자! | 이기술 | 7500 | 2020.06.07 01:24 |
| 4 | [수업전문성] ZOOM 사용법 유의사항 총정리, 온라인수업 실수줄여봐요! | 이기술 | 9339 | 2020.06.07 01:25 |
