ICT & e-Learning
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| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 256 |
e-러닝 환경에서 학습자 유형별 e-러닝 서비스 모델 연구
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윤은애 | 3105 | 2007.04.13 16:34 |
| 255 |
초등학교 절차별 교무업무지원시스템 도우미
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윤은애 | 3695 | 2007.04.13 16:31 |
| 254 |
u-러닝 효과 분석
[3] |
윤은애 | 3088 | 2007.04.11 21:19 |
| 253 | <b> 고등학교 전학년 ICT 교수학습컨텐츠 모음 [1] | 함영기 | 5542 | 2007.04.06 12:46 |
| 252 | <b>중학교 전학년 전교과 ICT 교수학습 자료 [2] | 함영기 | 7266 | 2007.04.06 12:45 |
| 251 |
담임이세요?
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정보문 | 3419 | 2007.04.04 11:22 |
| 250 | 수업계 선생님께 권하는 프로그램 | 정보문 | 4987 | 2007.02.24 21:02 |
| 249 |
■ 에듀맨의 E-Disk■
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이상봉 | 2961 | 2007.02.05 20:11 |
| 248 |
2007 주성대 연수자료
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김창수 | 3426 | 2007.01.15 21:08 |
| 247 |
연말이 가까워 오네요 (셈토)
[5] |
정보문 | 11126 | 2006.11.22 20:38 |
| 246 |
교육공학의 최근 동향
[1] |
윤은애 | 3591 | 2006.11.22 20:02 |
| 245 |
clickers
[1] |
윤은애 | 2706 | 2006.11.21 21:53 |
| 244 |
Lab Tutor
[1] |
윤은애 | 2781 | 2006.11.09 11:45 |
| 243 |
차세대 이러닝 학습 모델 및 개발 방법론
[2] |
윤은애 | 3492 | 2006.09.15 23:33 |
| 242 |
자율학습용 콘텐츠 개발 방법 연구
[3] |
윤은애 | 3019 | 2006.09.12 20:43 |
| 241 |
flow 이론
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윤은애 | 3116 | 2006.09.08 10:12 |
| 240 |
왜 학교에서 ICT를 활용하지 않는가?
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윤은애 | 4092 | 2006.09.08 08:53 |
| 239 |
초중등학교 교육정보자원의 내실화 운영 방안 연구
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함영기 | 3191 | 2006.08.23 15:19 |
| 238 |
2006년도 교육정보화 관련 통계자료원(1)
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함영기 | 2937 | 2006.08.23 15:16 |
| 237 |
따라하기식 강의에는 상호작용기능 필수?
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우제호 | 3305 | 2006.07.26 13:41 |



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