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[추천] 지식채널 연작 시리즈 및 활용 사례
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교컴지기 |
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2009.10.06 10:38 |
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교사를 위한 Teaching Tips 61가지
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교컴지기 |
140071 |
2009.03.07 08:12 |
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정기고사 출제 길잡이
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함영기 |
120994 |
2006.09.26 21:04 |
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[사례] 좋은 수업 만들기 - 수업 기술 100選
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함영기 |
128347 |
2006.05.30 10:58 |
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367 |
[협동학습] [협동학습] 수업을 어떻게 디자인을 할 것인가?
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함영기 |
7907 |
2005.04.27 09:14 |
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366 |
[프로젝트학습] 이러닝 기반 프로젝트 학습의 국사과 적용
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함영기 |
5129 |
2005.04.26 21:21 |
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365 |
[창의재량] [재량활동] 아이들 마음속 수많은 언어들 다양한 체험통해 표현방법지도
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함영기 |
4982 |
2005.04.26 21:20 |
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364 |
[토론학습] [토론학습] 디베이트를 활용한 고교 토론학습
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함영기 |
7951 |
2005.04.26 21:18 |
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363 |
[토론학습] [토론학습] 스스로 수학을 배우는 모둠별 토론수업
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함영기 |
9268 |
2005.04.26 21:18 |
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362 |
[토론학습] [토론학습] 중학교 사회과 수준별 Jigsaw 토론수업의 실제
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함영기 |
8734 |
2005.04.26 21:17 |
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361 |
[토론학습] [토론학습] 책읽기를 통한 신나는 독서 토론
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함영기 |
8277 |
2005.04.26 21:17 |
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360 |
[토론학습] [토론학습] 초등학교 도덕과 토론학습의 실제
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함영기 |
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2005.04.26 21:16 |
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359 |
[토론학습] [토론학습] 온라인 토론학습의 준비 및 설계
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함영기 |
8045 |
2005.04.26 21:16 |
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358 |
[프로젝트학습] 온라인 프로젝트 학습의 개요 및 설계 방안
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함영기 |
5651 |
2005.04.26 21:09 |
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357 |
[협동학습] <b><font color=green>[협동학습]
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함영기 |
26213 |
2005.04.26 09:28 |
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[창의재량] [창의력] 복잡해 보이는 문제 발상전환 필요
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함영기 |
4747 |
2005.04.26 05:37 |
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355 |
[놀이학습] 탈수기 만들어 돌려볼까
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함영기 |
3588 |
2005.04.26 05:36 |
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354 |
[기타사례] [이야기교육] 옛이야기 다시 써볼까
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함영기 |
4059 |
2005.04.26 05:35 |
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[다중지능] [다중지능 놀이] 창의성 기르기
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함영기 |
4472 |
2005.04.26 05:28 |
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352 |
[놀이학습] 잘 들인 손버릇 여든까지 즐겁다
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3981 |
2005.04.25 08:12 |
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351 |
[놀이학습] 바느질놀이 아이집중력 쑥쑥
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5214 |
2005.04.25 08:12 |
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350 |
[협동학습] [협동학습] Kagan의 모형
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함영기 |
12287 |
2005.04.21 20:12 |
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349 |
[협동학습] [협동학습] 집단탐구(group investigation) 모형
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함영기 |
8906 |
2005.04.21 20:11 |
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348 |
[협동학습] [협동학습] Decision Making Episodes(의사결정) 모형
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함영기 |
7761 |
2005.04.21 20:10 |