[Q] 입시수업을 하지 않는다고

       아이들이 싫어합니다.

예전 교과서에서는 물음에 대한 정답이 하나뿐이었습니다. 따라서 요약, 정리하고 외우는 것이 왕도였습니다. 심지어 교과서의 답이 틀리더라도 틀린 대로 외워야 시험 점수를 좋게 받을 수 있었습니다. 그런데 요즘 교과서에서는 물음에 대한 정답이 다양한 경우가 많습니다. 아마도 현 사회가 암기력보다는 창의력이 있는 인재를 원하기 때문일 것입니다. 따라서 수업 중에 다양한 시각을 제시해 주려고 노력합니다. 그런데 학생들은 여전히 암기하기 쉽도록 요약 정리해 주길 바랍니다. 시험에 나올 하나의 정답만 칠판에 적어주길 원합니다. 이럴 땐 어떻게 해야 하지요?

중등 우리교육에 최근 접수된 한 선생님의 고민입니다. 

선생님들의 답변이 큰 도움이 될 것입니다. 많은 참여 부탁드립니다.