학급운영 상담인성
인성 향상 레시피(활동지 첨부)
안녕하세요, 한국 감성교육 연구소 소장 홍영미입니다.
선생님들께 자료를 공유한지도 벌써 10년이 다 되어 갑니다.
인성 향상 레시피(영상물 8편과 활동지)를 만들었습니다. 선생님들의 피드백으로 소감문 쓰기 위주에서 그리기, 꾸미기, 만들기 등과 같은 표현 활동을 다양하게 구현했습니다.
예를 들면, 감정 읽기를 위해 사진 활용, 감정 정화 및 성취감을 향상시키기 위해 컬러링이나 나를 위한 뷔페, 화났을 때의 변화, 구덩이에 빠진 아이가 나올 수 있는 방법, 흥미와 성취감을 주는 축구공 만들기 등입니다.
첨부된 파일 보시고, 관심 있으신 선생님들은 제게 메일<hym3239@hanmail.net> 주시면
영상물 보내드리겠습니다.
제게 메일 보내주실 때에는 성함과 학교 알려주세요. (초등과 중등 다름)
영상물은 저작권 때문에 학교 선생님들께만 메일로 보내드립니다.
*영상물을 카페나 블로그 등에 올리지 마세요.
차시별 개요 (초등/ 중등)
차시 |
차시 제목 |
인성 영역 |
주요 활동 |
영상물 제목 |
1 |
한 컷의 사진 |
자기존중 1 (자기이해) |
학생들이 귓속말하는 사진 |
기차역에서 만난 외국인(초등) 출처: TV 동화(KBS), 2012-05-07 |
상대방 시선에 대한 나의 반응 실험(중등) 출처: 프로파일링(MBC), 2013-10-04 | ||||
2 |
헐크로 변했어요!!! |
자기존중 2 (감정조절) |
화났을 때의 신체 변화 |
혜민스님, 화나는 마음과 친해져라 출처: 강연 100도씨(KBS). 2012-06-22 |
3 |
내가 구덩이에 빠졌다면? |
타인존중, 배려 |
내가 구덩이에 빠졌다면? 그때 나를 도울 수 있는 사람은? |
쇼팽과 리스트의 우정 출처: 신비한 TV 서프라이즈(MBC), 673회 |
4 |
‘마녀의 성’에 들어가기 |
지혜, 지식 (고정관념, 편견) |
두 줄 잇기 실험 |
마녀의 성 출처: ‘프린스 앤 프린세스’, 백두대간 1999 |
5 |
이럴 때, 나는? |
용기, 정직 |
그래 결심했어!!! |
성적을 고친 아이 (초등) 출처: TV 동화(KBS), 2010-08-11 |
불의를 목격한 시민 (중등) 출처: 롤로코스트(TVN), 2009-12-19 | ||||
6 |
소통과 화합하라고 전해라 |
인류애, 시민의식 |
축구공 만들기 |
전쟁을 멈춘 디디에 드록바 출처: SBS 축구, 세상을 바꾸다 참고: 신비한 TV 서프라이즈(MBC) 620회 |
7 |
나도 색채화가 |
성취감 |
컬러링 |
르느와르, 몬드리안, 마티스의 역경 극복 출처: 신비한 TV 서프라이즈(MBC) 326회 |
나도 쉐프 |
나를 위한 뷔페 |
의사에서 요리사 출처: 강연 100도씨(KBS), 2012-05-18 | ||
8 |
세 살 버릇 여든까지 |
인성은 실천 |
자긍심 쿠폰 만들기 |
세 살 버릇 여든까지 (초등) 출처: 법사랑 사이버랜드 |
영웅의 비밀(중등) 출처: SBS 스페셜, 슈퍼맨을 찾아서, 2013-08-25 |
궁금한 거 있으면 언제든지 메일 보내주세요~
홍영미 올림
- 인성 향상 레시피 - 초등용.pdf (1.6MB) (1,935)
- 인성 향상 레시피 - 중등용(수정).pdf (1.5MB) (2,435)
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