STORY
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
1365 | [칼럼] 자기연민과 허무를 딛고 일어서는 시간 | 교컴지기 | 2002 | 2015.09.14 09:38 |
1364 | [글로벌교컴]동글이샘의 나라밖 학교 이야기 시작합니다 | 然在 | 2268 | 2015.09.07 09:28 |
>> | [이야기] 토의토론 수업 어떻게 하시나요? | 교컴지기 | 2397 | 2015.09.05 05:38 |
1362 | [사례]새학기, 교과 진도 전에 학습지도 만들기 | 然在 | 2772 | 2015.08.31 09:48 |
1361 | [이야기] 교컴의 역사 속으로, 프롤로그 | 교컴지기 | 1291 | 2015.08.30 05:18 |
1360 | [글로벌교컴] 해외에서 교사로 근무하기 | 교컴지기 | 1631 | 2015.08.29 14:24 |
1359 | [사례] 선운중 이보람 선생님의 바다 프로젝트 영상 | 교컴지기 | 1553 | 2015.08.28 13:05 |
1358 | [글로벌교컴] 然在의 세상보기 시작합니다 | 교컴지기 | 1362 | 2015.08.26 08:51 |
1357 | [관계] 들어가기, 나오기, 거리두기 | 교컴지기 | 1881 | 2015.08.23 11:48 |
1356 | [칼럼] 창의융합적 인재, 모순적이며 기능적임 | 교컴지기 | 1973 | 2015.08.19 17:27 |
1355 | [인터뷰] 교육현장에 딱맞는 힐링연수 어디 없나요? | 교컴지기 | 1465 | 2015.07.28 13:20 |
1354 | [이야기] 내가 배우지 않은 방법으로 가르치기 | 교컴지기 | 1291 | 2015.07.24 15:48 |
1353 | [칼럼] 고등학교 몰아치기 수업은 대학입시가 원인? | 교컴지기 | 1775 | 2015.07.07 10:40 |
1352 | [서평] 그 많은 똑똑한 아이들은 어디로 갔을까? | 교컴지기 | 1439 | 2015.06.21 21:22 |
1351 | [교사성찰] 사실입니까, 바람입니까? | 교컴지기 | 1727 | 2015.06.21 19:35 |
1350 | [섬쌤 이야기] 수업과 교직원회의의 속사정 | 교컴지기 | 1818 | 2015.06.16 08:57 |
1349 | [책] 비이성의 세계사, 우리가 기억해야 할 마녀사냥 | 교컴지기 | 2213 | 2015.06.15 10:18 |
1348 | [의견] 천재소녀라 불린 학생에게 무슨 일이? | 교컴지기 | 1445 | 2015.06.13 16:46 |
1347 | [이야기] 가르치는 자로 사는 방법, 평온한 인내 | 교컴지기 | 1647 | 2015.06.09 09:15 |
1346 | [영상활용수업] 영화로 수업하기 | 교컴지기 | 1915 | 2015.06.08 14:24 |