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[필독] 앞으로 교컴은 네이버 카페에서도 운영합니다 [1+1] | 교컴지기 | 62313 | 2022.08.23 10:43 | |
[새책] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 | 교컴지기 | 54186 | 2023.02.19 06:58 | |
[북톡] 교사, 학습공동체에서 미래교육을 상상하다 [1+1] | 별샘 | 50525 | 2023.02.20 10:28 | |
[서평] 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 20603 | 2023.10.08 08:45 | |
[칼럼] 다시, 학교를 학교답게 | 교컴지기 | 4238 | 2024.03.03 09:14 | |
201 | [안내] 휴업기간 동안 할 수 있는 온라인 학습 | 교컴지기 | 4114 | 2020.03.04 12:14 |
200 | [학급] 교사를 위한 학기초 학급운영 자료 모음 | 교컴지기 | 5037 | 2020.03.12 10:38 |
>> | [교실] 가르치기, 훈육하기 | 교컴지기 | 1346 | 2024.02.07 06:34 |
198 | [초등] 새내기 학부모 길라잡이 | 교컴지기 | 1492 | 2024.02.07 06:35 |
197 | [초등] 신입생 입학 초기 적응 도움 자료 | 교컴지기 | 1769 | 2024.02.07 06:36 |
196 | [초등] 2022 개정 교육과정의 이해 | 교컴지기 | 1746 | 2024.02.07 06:36 |
195 | [교사] 들어가기, 나오기, 거리두기 | 교컴지기 | 1410 | 2024.02.09 09:46 |
194 | [추천] 교사, 책을 들다 | 교컴지기 | 1385 | 2024.02.09 09:47 |
193 | [서평] 세계명작과 전래동화 컬러링북 | 교컴지기 | 3972 | 2020.03.21 19:38 |
192 | [수업] 교사를 위한 알짜배기 온라인 수업 방안 | 교컴지기 | 80220 | 2020.04.01 16:22 |
191 | [계기] 제주 4.3 항쟁 바로 알기 수업 자료 | 교컴지기 | 3847 | 2020.04.02 15:35 |
190 | [칼럼] 비극의 실황중계, 그 앞에 선 인간 | 교컴지기 | 4876 | 2020.04.03 13:14 |
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