교컴로고초기화면으로 header_kyocom
교컴메뉴
교컴소개 이용안내 소셜교컴 나눔마당 배움마당 자료마당 교과마당 초등마당 특수마당 글로벌교컴 온라인프로젝트학습 교컴 UCC
회원 로그인
정보기억 정보기억에 체크할 경우 다음접속시 아이디와 패스워드를 입력하지 않으셔도 됩니다.
그러나, 개인PC가 아닐 경우 타인이 로그인할 수 있습니다.
PC를 여러사람이 사용하는 공공장소에서는 체크하지 마세요.
소셜네트워크 서비스를 통해서 로그인하시면 별도의 로그인 절차없이 회원서비스를 이용하실 수 있습니다.
교컴 키우기 자발적 후원


:::: 교컴가족 로그인(0)

  • 주간 검색어
  • 현재 검색어
기간 : 현재기준

교컴 포토갤러리

책읽는 교컴

허쌤의 학급경영코칭

레몬홍차 | 2015.05.31 22:44 | 조회 4767 | 공감 0 | 비공감 0

예전에 저자 허승환 선생님의 '수업 시작 5분을 잡아라'라는 책을 읽은 적이 있다.

그 때도 다양한 아이디어를 가지고 학생들의 학습에 도움이 되는 방법이 나와 있어서 많은 참고를 했었다.

그런데 이번에 신간으로 허쌤의 학급경영코칭이 나왔다고 해서 기대가 컸다.

부제가 '황금의 2주일을 잡아라'인데, 새학기가 시작한 후 2주일 간에 가장 큰 효과를 볼 수 있는 활동들과

그에 대한 설명들이 가득차 있다. 저자의 열정을 느낄 수 있는 부분이다.

어떻게 하면 학생들과 잘 지낼 수 있을까, 하는 물음은 특히 담임을 맡은 경우에 더 크지 않을까 싶다.

그런 점에서 질문에 대한 답을 생각해볼 수 있게 하고, 그 답을 과학적인 근거를 통해 알려주고 있었다.

뭔가 그동안 막연하게 '이렇게 ~~해야한다'는 느낌이 강했고, 그 막연함 때문에 지금 하고 있는 행동에 대한 자신감이 충분하지 않았는데 이 책을 읽고 나니 '명쾌한' 대답을 찾은 것 같다.

학급을 '경영'한다는 것은 어떻게 보면 담임교사가 학급의 CEO가 되는 것과 같다.  학생 모두가 행복해질 수 있는 학급/수업이 될 수 있도록 교육적인 '경영'이 필요하다. 이 책은 그 효과적인 방법을 기초부터 차근차근 알려주고 있다. 특히 요즘 인성교육이 중요한 시점에서, 이 책은 좋은 지침서이기도 하다. 경제적인 경영이 아니라 '교육적 경영'이기에 필요한 덕목과 그 덕목을 기르기 위한 다양한 활동을 알려주는데 충실한 책이다.

이 책을 읽고 나서 나 혼자 열정을 갖는다고 되는 것이 아니라, 학생들과 학급에서 함께 나아갈 때 모두가 행복해질 수 있다는 교훈을 얻을 수 있었다. 혼자 어떻게 잘 해보겠다고 하다가 가끔 지치기도 했고, 머리 아파했던 내 자신을 치유하는 계기가 되기도 했다.

단순한 학급경영에 대한 방법을 알 수 있을 뿐만 아니라, 학생들과 함께 하는 삶은 결국 '사랑'과 '관계 정립'으로 귀결된다는 깨달음을 얻을 수 있었다. 항상 가까이 하면서 두고두고 볼 수 있는 기특한 책이었다. 저자의 다음 책도 기대가 된다.

 

http://blog.aladin.co.kr/706807173/7574415

좋아요! 싫어요!
twitter facebook me2day
1,628개(2/82페이지) rss
책읽는 교컴
번호 제목 글쓴이 조회 날짜
공지 [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. 교컴지기 179385 2014.10.21 11:04
공지 교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> 사진 첨부파일 [6] 교컴지기 84242 2021.03.24 07:14
공지 야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 첨부파일 교컴지기 15924 2023.10.07 11:59
1605 [독서후기] 허쌤의 학급경영코칭을 읽고 밤길쟁이 5160 2015.06.08 16:24
>> [독서후기] 허쌤의 학급경영코칭 레몬홍차 4768 2015.05.31 22:44
1603 [독서후기] 행동하는 양심을 읽고 [2] 사람사랑 3193 2009.08.11 13:59
1602 [독서후기] 행동하는 양심을 읽고 [3] 도전하자 3217 2009.08.26 15:52
1601 [Book Talk] 함영기샘의 교컴 북토크 내용 정리 [5+7] 방외인 7453 2014.06.28 23:05
1600 모바일 [함께읽는책] 함께 읽어요~! <존 듀이 민주주의와 교육> 사진 첨부파일 [7+6] 然在 3573 2015.02.22 17:09
1599 [독서후기] 함께 노는 즐거운 놀이터 학교를 꿈꾸며 [1] 빵귀신 3409 2015.08.31 14:37
1598 [독서후기] 할 수 있다는 믿음 무기력 상자를 읽고 굿굿티처 3344 2019.11.17 22:09
1597 [독서후기] 한홍구와 함께 걷다 [6] 브론슨 2885 2010.01.05 14:16
1596 [독서후기] 한홍구와 함께 걷다 [2] 꿈돌이 2647 2010.02.02 21:21
1595 [독서후기] 한권으로 읽는 쇄미록을 읽고 굿굿티처 4649 2021.07.26 02:39
1594 [도서추천] 한국인의 심리상담 이야기(장성숙, 노기현) 사진 [3] 교컴지기 9755 2013.04.12 09:56
1593 [독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트체크를 읽고 사진 당그니당당 6229 2021.08.08 19:47
1592 [독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트체크 나즈니 5483 2021.08.14 15:42
1591 [독서후기] 한국 근현대사 12장면 팩트 체크를 읽고 배움속으로 5379 2021.07.27 21:44
1590 [독서후기] 한가지만 바꾸기를 읽고 굿굿티처 4538 2021.03.13 11:30
1589 [독서후기] 한 가지만 바꾸기;학생이 자신의 질문을 하도록 가르쳐라 수양리 4319 2021.02.16 21:28
1588 [독서후기] 학생자치를 말하다를 읽고 [1] 나즈니 5120 2017.03.12 11:34
1587 [독서후기] 학생사용설명서 민트향 2674 2015.07.30 20:44
1586 [독서후기] 학생 사용 설명서를 읽고. [1] 초가집 3376 2015.08.27 20:03