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- 2초대! 『예술과 공통장』 출간 기념 권범철 저자와의 만남 (2024년 3월 31일 일 오후 2시)
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- 4슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 5초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 6그림으로 공부하는 과학사
- 7페임랩(Fame Lab) 학습지
- 8새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 10마음 속 우편함
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책읽는 교컴
설레는 수업, 프로젝트 학습을 읽고
설레는 수업이라... 책의 제목에 쓰인 문구부터 매우 마음에 들어왔다. 게다가 PBL의 달이이 되는 진수라니. 책 표지의 제목부터 매우 마음에 들어 꽤 두꺼운 분량의 책이었지만 몇시간만에 단숨에 읽어나간 책이었다. 이 책은 9개의 프로젝트 수업 주제와 학생들이 만들어 나가는 1개의 주제, 총 10개의 프로젝트 주제로 구성되어 있다. 10가지 주제중에는 프로젝트 수업을 하면서 학생들에게 적용해 본 4개의 주제가 겹쳐 있었다. 비슷한 주제를 저자가 나와 다른 관점에서 어떻게 적용하였는지 궁금하여 더 유심히 읽어 보았는데, 같은 주제를 다루었지만 내가 생각하지 못한 부분들이 꽤 많아 다음 수업시 적용해 보고 싶었다. 물론 내가 다루어 보지 못한 주제들 중 앞으로 학생들에게 변형하여 적용해 보고 싶다는 생각을 한 주제도 있었다. 이 책은 워크북 형태로 되어 있으며, 교사가 수업을 전개할 때의 팁을 꼼꼼하게 제공하고 있다. 프로젝트 수업을 전개하지만 국가교육과정에서 완전하게 자유로울 수 없는 대한민국의 교사들을 위하여 교육과정의 성취기준과 워크북마다 관련교과를 안내한 부분도 매우 유용하였다. 프로젝트 수업을 전개하는 교사가 프로젝트의 흐름을 한눈에 파악할 수 있도록 교사의 팁에는 Time Flow를 제공하는 친절함도 잊지 않았다. 프로젝트 관련 Q&A는 프로젝트 수업에 대해 생각하고 있거나 전개하는데 어려움을 겪는 교사들에게 친절한 답변과 위로를 함께 하고 있었다. 이렇게 좋은 책임에도 불구하고 한가지 아쉬움이 있다면 저자가 이전에 쓴 책에서 제공하는 2가지 주제를 제외한 나머지 주제에 대해 수업사례가 제공되지 않았다는 점이다. 다음 개정판에는 실제 학생들이 수업시간에 작성한 산출물 등이 함께 제공되어 교사들의 궁금증을 풀어주길 기대한다.
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1579 | [독서이벤트] 열 아홉 번째 서평 이벤트[학교자치를 말하다](마감) [5+1] | 然在 | 6819 | 2021.08.27 13:52 |
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