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야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를
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교컴지기 |
17097 |
2023.10.07 11:59 |
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교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>
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교컴지기 |
85402 |
2021.03.24 07:14 |
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[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다.
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교컴지기 |
180669 |
2014.10.21 11:04 |
1565 |
[독서후기] [우리 반에서 유튜브 전쟁이 일어났다]를 읽고
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2762 |
2019.08.25 15:42 |
1564 |
[독서후기] [격려수업]을 읽고
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2817 |
2019.10.29 13:56 |
1563 |
[독서후기] [십대를 위한 드라마 속 과학인문학 여행]을 읽고
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2019.11.10 16:11 |
1562 |
[독서후기] [할 수 있다는 믿음, 무기력 상자]를 읽고
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2019.11.22 20:34 |
1561 |
[독서후기] [괜찮아, 힘들다고 말해도 돼]를 읽고
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2020.01.13 11:18 |
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[독서후기] [교사의 시선]을 읽고
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2020.11.02 20:22 |
1559 |
[독서후기] [인생도 미분이 될까요]를 읽고
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2020.12.31 12:57 |
1558 |
[독서후기] [이거 좋은 질문이야]를 읽고
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2021.01.10 18:02 |
1557 |
[독서후기] [현대사 12장면 팩트체크]를 읽고
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2021.08.10 14:24 |
1556 |
[독서후기] [찰리와 누메로 (2. 도형의 비밀을 파헤치다)]를 읽고
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2021.08.30 11:53 |
1555 |
[독서후기] [가족도 치료가 필요한가요]를 읽고
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2021.09.02 08:32 |
1554 |
[독서후기] [포노사피엔스를 위한진로교육]을 읽고
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2021.09.19 00:43 |
1553 |
[독서후기] 설레는 수업, 프로젝트 학습
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dong2 |
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2016.08.20 20:41 |
1552 |
[독서후기] 마음을 품은 학교공동체
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dong2 |
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2018.01.08 20:40 |
1551 |
[독서후기] 청소년을 위한 정치학 에세이
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dong2 |
3057 |
2018.01.14 20:34 |
1550 |
[나눠보고바꿔보기] <교실속비주얼씽킹> 안전+진로카드
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dong2 |
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2018.08.13 11:07 |
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[독서후기] <어린이를 위한 허쌤의 공책레시피> 서평
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enya |
6081 |
2014.11.15 22:45 |
1548 |
[독서후기] <내 아이를 위한 최선> 을 읽고
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enya |
3018 |
2017.01.15 22:00 |
1547 |
[독서후기] '교육전문직의 모든 것'을 읽고
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enya |
2849 |
2019.02.06 20:27 |
1546 |
[독서후기] <공부가 좋아지는 허쌤의 공책 레시피>를 읽고
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forestrain |
3449 |
2014.04.06 15:37 |