회원 로그인
교컴 키우기 자발적 후원 |
많이 본 글
댓글 많은 글
- 1가입인사
- 2초대! 『예술과 공통장』 출간 기념 권범철 저자와의 만남 (2024년 3월 31일 일 오후 2시)
- 3다큐멘터리 파룬궁 탄압(파룬궁[법륜대법]은 좋습니다)
- 4슈링클스(Shrinkles) 열쇠고리(keyring) 제작 학습지
- 5초대! 『기준 없이』 출간 기념 스티븐 샤비로 강연 (2024년 4월 20일 토 오전 10시)
- 6그림으로 공부하는 과학사
- 7페임랩(Fame Lab) 학습지
- 8새 책! 『육식, 노예제, 성별위계를 거부한 생태적 저항의 화신, 벤저민 레이』 글·그림 데이비드 레스터, 마커스 레디커·폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 9새 책! 『죽음의 왕, 대서양의 해적들』 글·그림 데이비드 레스터, 글 마커스 레디커, 폴 불 엮음, 김정연 옮김, 신은주 감수
- 10마음 속 우편함
|
span> |
교컴 포토갤러리 |
책읽는 교컴
<10대 언어보감>을 읽고
'<10대 학생들을 위한 좋은 말 모음집>이구나!'라는 첫인상을 품고 책 장을 넘기며 나와의 인연이 시작된 책. 지금은 한 주제, 한 주제 읽어 나갈수록 우리반 친구들 한 명, 한 명이 주제따라 새록새록 떠올라 아침활동 시간(참고로, 저는 6학년 담임입니다.)에 한 주제 씩 읽어주며 자신의 경험과 해당 주제를 연결시켜 이야기장을 여는 재미를 안겨주고 있다. 이 책은 일상 속에서 자신 본연의 리듬보다는 주어진 리듬(학교 시스템, 짜여진 규칙, 시간 등)에 맞추어 사는 것에 익숙해야만 하는 현실 속에서 찬찬히 나를 돌아보고 남과의 관계 속에서의 내 행동에 대한 지난 사례를 떠올리도록 해 주는 책이다. 학생들에게 좋은 지침이 되기 이전에 교사로서 말로만 좋은 행동을 권하던 지난 시간들을 반성하게도 해주는 책이다.
[마음], [도], [관계], [삶의 자세], [옭고 그름]의 다섯 장으로 구성된 책의 내용은 1장. 나를 돌아보게 하는 좋은 말, 좋은 생각, 2장. 나를 이끌어 주는 인간의 도리, 3장. 우리 모두 승승할 수 있는 사람과 사람 사이, 4장. 내가 당당할 수 있는 가치 있는 삶이란, 5장. 변하지 않을 세상의 잣대라는 부제를 각 장이 품고 있다. 그 부제들에서 읽는 이로 하여금 생각을 넓혀나갈 수 있도록 7개에서 8개의 세부 주제로 저자들은 학생들에게 인용한 글을 제시하고 그 글이 품은 뜻을 알려준다. 여기에서 끝나는 것이 아니라 그 글이 품고 있는 뜻을 최근에 일어나고 있는 사회적인 이슈나 사례들을 들고 학생들의 학교생활과 연결지어 쉽게 이해할 수 있도록 해주는 작업을 잊지 않았다. 그 중 신의 한 수는 "생각해 보기" 꼭지를 주제와 연관된 질문들과 함께 각 주제글의 말미에 두어 학생들과 교사가 함께 이야기해 보는 활동을 제시해 둔 점이다.
이 책을 교사인 나는 다 읽었지만, 아직 학생들과 함께 읽는 작업은 진행중이다. 함께 읽고 함께 생각하고 함께 관계를 개선해 나가는 일은 '나와 남이 따로가 아닌 같이가 되어가는 과정'을 차근히 만들어 줄 것이라 기대한다.
http://booklog.kyobobook.co.kr/sms1224/1799844
댓글 0개
| 엮인글 0개
번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
---|---|---|---|---|
야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 | 교컴지기 | 15807 | 2023.10.07 11:59 | |
교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> [6] | 교컴지기 | 84125 | 2021.03.24 07:14 | |
[공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. | 교컴지기 | 179265 | 2014.10.21 11:04 | |
1545 | [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라를 읽고 | 그린핑거 | 5860 | 2021.04.24 22:27 |
1544 | [도서추천] 늦었지만, 그림책 생각놀이를 읽고 서평을 씁니다. | 이기술 | 5712 | 2021.04.23 14:59 |
1543 | [독서후기] <쇄미록>을 읽고 | 나즈니 | 5485 | 2021.04.20 23:39 |
1542 | [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라를 읽고 | 꿈꾸지않으면 | 4037 | 2021.04.19 13:10 |
1541 | [독서이벤트] 열 한 번째 서평이벤트 [신규교사 살아남기](마감) [3] | 然在 | 7033 | 2021.04.14 16:51 |
1540 | [독서이벤트] 열 번째 서평이벤트 [초등 블렌디드, 어디까지 해 봤니?](마감) [5+1] | 然在 | 5714 | 2021.04.14 16:43 |
1539 | [독서후기] 쇄미록을 읽고 | 목련을 기다리는 어린왕자 | 6628 | 2021.04.09 00:47 |
1538 | [독서이벤트] 아홉 번째 서평이벤트 [자신만만 수학괴물, 찰리와 누메로2](마감) [4] | 然在 | 6104 | 2021.04.06 08:54 |
1537 | [독서후기] 온라인 수업 완벽 가이드를 읽고 | 굿굿티처 | 5592 | 2021.04.05 16:21 |
1536 | [독서후기] 온라인 수업 완벽 가이드 | 당그니당당 | 5421 | 2021.04.04 23:43 |
1535 | [독서이벤트] 여덟 번째 서평이벤트 [교사, 책을 들다] [14+10] | 然在 | 7873 | 2021.04.04 23:14 |
1534 | [독서이벤트] 일곱 번째 서평이벤트 [우리는 정의로운 세상을 만들 것이다](마감) [2] | 然在 | 6243 | 2021.03.22 12:06 |
1533 | [독서후기] <한 가지만 바꾸기>를 읽고 | parksem | 5013 | 2021.03.13 14:37 |
1532 | [독서후기] 한가지만 바꾸기를 읽고 | 굿굿티처 | 4530 | 2021.03.13 11:30 |
1531 | [독서이벤트] 여섯 번째 서평이벤트 [온라인 수업 완벽 가이드][마감] [11+14] | 별샘 | 7243 | 2021.03.12 14:36 |
1530 | [독서이벤트] 다섯 번째 서평이벤트 [ 처음 시작하는 PBL ] (마감) [8] | 然在 | 5957 | 2021.03.11 16:36 |
1529 | [독서후기] 랜선을 넘어 소통하라 - 독서 후기 | 당그니당당 | 4961 | 2021.03.01 20:35 |
1528 | [독서이벤트] 네 번째 서평이벤트 [ 쇄미록 ] (마감) [8] | 然在 | 6238 | 2021.02.24 11:54 |
1527 | [독서후기] 한 가지만 바꾸기;학생이 자신의 질문을 하도록 가르쳐라 | 수양리 | 4312 | 2021.02.16 21:28 |
1526 | [독서후기] 말할 수 없어 찍은 사진, 보여줄수 없어 쓴 글을 읽고 | 꿈꾸지않으면 | 3334 | 2021.02.15 11:18 |