교컴로고초기화면으로 header_kyocom
교컴메뉴
교컴소개 이용안내 소셜교컴 나눔마당 배움마당 자료마당 교과마당 초등마당 특수마당 글로벌교컴 온라인프로젝트학습 교컴 UCC
회원 로그인
정보기억 정보기억에 체크할 경우 다음접속시 아이디와 패스워드를 입력하지 않으셔도 됩니다.
그러나, 개인PC가 아닐 경우 타인이 로그인할 수 있습니다.
PC를 여러사람이 사용하는 공공장소에서는 체크하지 마세요.
소셜네트워크 서비스를 통해서 로그인하시면 별도의 로그인 절차없이 회원서비스를 이용하실 수 있습니다.
교컴 키우기 자발적 후원


:::: 교컴가족 로그인(0)

  • 주간 검색어
  • 현재 검색어
  1. 과세특
  2. 생활기록부 예시문 1
  3. 사유
  4. 도덕 8
  5. 명찰
  6. 지도
  7. 배치
  8. 4학년 수학
  9. 우리 국토의
  10. 오월길 삼행시
기간 : ~
  1. 우리 국토의
  2. 생기부 38
  3. 과학
기간 : 현재기준

교컴 포토갤러리

책읽는 교컴

교컴지기 신간 <교사, 책을 들다>

교컴지기 | 2021.03.24 07:14 | 조회 85389 | 공감 2 | 비공감 0
<교사, 책을 들다, 함영기 지음, 한울림>
작년 9월 교육부로 근무처를 옮기기 전에 출판사에 넘긴 원고가 이제서야 책으로 완성됐습니다. 제목은 <교사, 책을 들다>입니다. '더 넓고 깊은 사유의 세계로 이끄는 교육 명저와의 만남'이라는 부제를 달고 나왔습니다. 모두 여섯 권의 교육학 명저를 다루고 있는데 혼자서 혹은 학습공동체 등에서 공부할 때 참고하시라고 쓴 책입니다.

목차
책장을 펼치며_ 공부하는 교사를 위하여
첫 번째 책_ 교사, 교육적 상황과 맥락의 창조자
《‘가르친다는 것’의 의미》 막스 반 매넌
두 번째 책_ 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다
《선생님들에게 드리는 100가지 제안》 바실리 수호믈린스키
세 번째 책_ 문화적 재생산과 수저계급론
《교육과 이데올로기》 마이클 애플
네 번째 책_ 인간의 존엄성을 생각하는 역량담론
《역량의 창조》 마사 누스바움
다섯 번째 책_ 교육은 가치 있는 것을 추구하는 활동
《 윤리학과 교육》 R. S. 피터스
여섯 번째 책_ 성장은 경험의 연속적 재구성 과정
《민주주의와 교육》 존 듀이
책장을 덮으며_ 또 다른 시작
공부를 돕는 질문들
______________________
책을 통해서나마 다시 독자들을 만날 수 있어서 행복합니다.


구매정보
YES24
http://www.yes24.com/Product/Goods/98809298?OzSrank=6
알라딘 https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=267860720




좋아요! 싫어요!
twitter facebook me2day
1,628개(52/82페이지) rss
책읽는 교컴
번호 제목 글쓴이 조회 날짜
공지 [공지] 출판사에서 직접 책 소개(홍보)하는 것을 금합니다. 교컴지기 180655 2014.10.21 11:04
>> 교컴지기 신간 <교사, 책을 들다> 사진 첨부파일 [6] 교컴지기 85390 2021.03.24 07:14
공지 야누시 코르차크, 아이들을 편한 길이 아닌 아름다운 길로 이끌기를 첨부파일 교컴지기 17084 2023.10.07 11:59
605 [독서이벤트] 2015년 아홉번째 서평이벤트-자폐친구들의 거침없는 하이킥 사진 첨부파일 [9+7] 수미산 4850 2015.04.01 13:20
604 [독서후기] 빨간 색의 유혹 - 초등 1학년의 사생활을 읽고 나즈니 4768 2015.03.31 21:34
603 [함께읽는책] 존 듀이 <민주주의와 교육> 오프모임 공지(4/4,토.11시) 첨부파일 [4+4] 然在 3885 2015.03.31 09:53
602 [독서후기] 초등학교 1학년 사생활을 읽고 희망메시지 4509 2015.03.30 08:23
601 [독서후기] <교육과정에 돌직구를 던져라>를 읽고 [3+2] 동글이샘 5902 2015.03.30 00:02
600 [책이야기] 학급 문고 이야기(1) 사진 첨부파일 [1+1] 然在 4797 2015.03.25 08:33
599 [독서이벤트] 2015년 여덟번째 서평이벤트-교사의 성장을 돕는 수업코칭 사진 첨부파일 [25+14] 수미산 5421 2015.03.23 16:33
598 [독서후기] '중2병의 비밀' 읽었습니다. [1] 또바기방쌤~ 3018 2015.03.23 15:11
597 [독서후기] 초등 1학년의 사생활을 읽고 [2] 오늘이 3523 2015.03.22 23:11
596 [독서후기] 거꾸로 교실-진짜 배움으로 가는 길 [1] 왕토끼 3446 2015.03.22 19:27
595 [독서후기] 왜 인문학이지?-지금 시작하는 인문학을 읽고 나즈니 3973 2015.03.18 23:03
594 [독서후기] 거꾸로 교실을 읽고... 진짜 배움으로 가는 길.. 희씨샘 3891 2015.03.14 21:39
593 [독서이벤트] 2015년 일곱번째 서평이벤트-중2병의 비밀 사진 첨부파일 [15+17] 수미산 5638 2015.03.14 09:32
592 [독서후기] '거꾸로 교실 - 진짜 배움으로 가는길'을 읽고... 이성수 4822 2015.03.09 14:57
591 [독서후기] 청소년을 위한 지금 시작하는 인문학을 읽고 밤길쟁이 2847 2015.03.09 13:54
590 [Book Talk] 숙제를 다 못한 마음 [1] 나즈니 2655 2015.03.08 22:33
589 [독서후기] 수업의 완성을 지향하려는 신념은 변하지 않아야 할 신념! [1] 나즈니 4779 2015.03.08 22:20
588 모바일 [함께읽는책] 존 듀이의 <민주주의와 교육> 읽기 시작합니다! ^^ 然在 3762 2015.03.08 17:17
587 [독서후기] 완성된 수업이 존재할 수 있을까? (수업의 완성을 읽고) 사진 첨부파일 [1+1] 로빙화 4561 2015.03.04 22:53
586 [독서후기] 청소년을 위한 지금 시작하는 인문학 [1] 왕토끼 2983 2015.03.01 21:49