김종화 기자 (webmaster@sisareport.com)

토론의 목적은 진실에 다가가는 것.. 자기주장을 강요해서는 안돼…

토론에서 상대방의 새로운 사고와 논리를 배우려는 자세 필요

토론을 통해 나의 부족한 점을 채움으로서, 진정한 토론의 달인이 됨을 제시

인간이 건강한 생각과 사고를 하는 방법을 배우기 위해서는 대화와 타협이 중요함에도, 현재의 우리사회는 그렇지 못한 경우를 많이 본다. 정치, 경제, 사회문제 등에 있어, 각각의 극단적 주장들이 한 치의 양보 없이 충돌하여 팽팽한 긴장감을 돌게 한다. 더욱이 침묵하고 있는 다수의 사람들을 자기 주장에 끌어들리기 위해, 황당한 논리나 비논리적 주장을 하면서도 상대 의견에 대한 논리를 전혀 받아들이려 하지 않는 경우도 자주 보게된다. 이는 우리 사회가 대화와 토론의 기본기가 부족하기 때문이 아닐까 생각된다.

현대 사회는 다양한 삶의 형태가 존재한다. 또한 그 삶의 과정에서 나타날 수 있는 사고들이 다양한 방식으로 표출되기 때문에 다양하고 또한 복잡할 수밖에 없다. 따라서 다른 사람들과 토론이나 대화를 하기 위해서는 나와 다른 생각을 가진 사람들이 존재한다는 생각을 바탕에 가지고 있어야 한다.

토론이나 대화를 통해, 상대방의 입장을 이해하는 것이 내가 지는 것이 아닌 오히려 나의 생각의 폭과 깊이가 풍성해지는 지름길인 것이다. 즉, 토론이나 대화를 통해 상대방의 논리를 이해하고 자신이 가지고 있는 논리의 모순이나 잘못된 점을 바로잡아 나가는 것을 배운다면, 결국은 나의 사고력이 향상되는 것이다. 사고의 다양성을 이해하고, 내가 깨닫지 못했던 잘못된 고정관념화된 논리를 벗어나 풍성한 사고력을 키워나가는 것이 대화와 토론의 궁극적인 목표이기 때문이다.

이런 측면에서 『친절한 금자쌤의 토론 달인되기』(지필미디어 출판)는 대화나 토론의 기본을 강조하고, 다양한 방법론을 제시한 매우 유용한 책으로 생각된다. 즉, 상대방을 이기기 위한 대화나 토론이 아닌 상대방을 이해하고 나의 고정관념화된 사고의 틀에서 벗어나는 것을 기본이라고 가르쳐주고 있다.

이 책은 토론에서 이기는 법만을 가르치지 않는다. 오히려 토론이나 대화를 통해 상대방에게서 배우고 새로운 사고와 논리의 포용력을 키워야 한다는 점을 강조한다. 이 책은 토론의 목적이 진실에 다가가는 것이며 자기주장을 강요해서는 안된다는 것을 말하고 있다. 토론에서 상대방의 논리를 배우고, 나의 논리의 부족한 점을 채움으로서 더 좋은 토론자가 되는 법을 가르치고 있다. 즉, 이러한 일련의 배움의 과정을 통해 토론이나 대화에 대한 내공(內供)이 쌓이게 되면, 진정한 대화 또는 토론의 달인이 됨을 제시하고 있다.

따라서 이 책은 교단에서 오랜 지도경험이 있는 백금자 선생님(현, 관악고 국어교사)이 ‘학생’들에게 토론이나 논술의 기본과 방법을 제시하는 책이기도 하지만, 경제 성장이라는 틀 안에서 대화나 토론 문화가 부족했던 ‘기성세대’에게, 진정한 민주주의의 기본인 대화와 타협에 대한 기술과 사고력을 키워주는데 유용한 책이기도 하다.

<백금자 약력>

저자 백금자는 현재 서울 관악고등학교의 국어 교사로 재직 중이며, 친절하고 꼼꼼하게 가르쳐주는 선생님으로 유명해 학생들로부터 ‘친절한 금자쌤’이라 불리고 있다. 또한 한국경제신문의 논술 주간지 『생글생글』에 ‘친절한 금자쌤의 교실 밖 논술 강의’ 칼럼을 연재하였으며, 서울시교육청 논술교육지원단으로도 활동했다.

'논술 작성 5단계법'으로 방과 후 학교 논술반 수업을 운영하면서 학생들을 위한 대입 논술 교재 『친절한 금자쌤의 논술카페』, 『3일 만에 끝내는 입학사정관제』를 집필했다. 고등학교 3학년 담임을 맡아 최근에는 입학사정관제를 준비하는 학생들의 자기소개서 작성과 포트폴리오 준비, 면접 준비를 직접 도와주고 있다.

학생들에게 도움을 주는 것을 기쁨과 보람으로 생각하는 저자는 네이버에서 학생들과 직접 소통하면서 논술 관련 정보 및 입시 정보를 제공하는 ‘친절한 금자쌤의 국어, 논술 카페’를 운영하고 있다.

[수상 내역]

- 한국교육학술정보원장상 수상(즐거운 신문 만들기 e-NIE 사례 공모에서 우수상 수상, 2005년)

- 부총리 겸 교육인적자원부 장관상 표창(교수학습 혁신 우수교원, 2006년)

- 에듀넷 중앙교수학습센터 ‘수업 컨설팅 활동(2004~2007년)’으로 ‘제4대 명예지식인’으로 선정(2006년)

- 서울행복독서교육 유공교원 교육감표창(2013년)

출처:

http://sisareport.com/%e3%80%8e%ec%b9%9c%ec%a0%88%ed%95%9c-%ea%b8%88%ec%9e%90%ec%8c%a4%ec%9d%98-%ed%86%a0%eb%a1%a0-%eb%8b%ac%ec%9d%b8%eb%90%98%ea%b8%b0%e3%80%8f%eb%a5%bc-%ec%9d%bd%ea%b3%a0/