서근원, 2007, <수업을 왜 하지? : 수업 비평으로 여는 수업 이야기>, 13,000원

이번 여름 수련회 기조 강연을 맡아주실

서근원 교수님의 책입니다.

여름 강연을 떠나서도 우리가 고민해야할 것들에 대해

가득히 담아 놓으신 듯 합니다.

여러 선생님들의 후기가 더 도움이 될 듯 합니다.

얼른 읽고

우리 수업에 대한

그 동안의 고민들을 함께 공유하고, 공감하는 시간을 가졌으면 좋겠습니다~!  *^^*

1부 수업을 찾아서

1. 교사는 왜 스스로 수업하지 못하는가?
― 수업을 둘러싸고 있는 것들

2. 교사는 왜 수업에 전념할 수 없는가?
― 업무와 수업 사이에서

2부 머무를 수 없는 이곳

3. 교사는 왜 학생을 통제하는가?
― 교사의 어려움

4. 학생들은 수업에서 무엇을 배우는가?
― 행동주의 수업의 이면

5. 수업 방법은 배움을 보장하는가?
― 수업 방법의 함정

3부 되돌아보는 그곳

6. 좋은 수업이란 어떤 수업인가?
― 다시 생각하는 좋은 수업

7. 수업을 한다는 것은 무엇인가?
― 교사의 딜레마

8. 수업은 교사에게 무엇인가?
― 한계와 불안, 그리고 성장

4부 가고픈 저 길

9. 나는 왜 수업을 했는가?
― 만남에 이르는 수업을 꿈꾸며