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[서평] 초등 블렌디드, 어디까지 해봤니
원격수업의 기초부터 프로젝트 학습에 이르기까지의 저자가 경험한 수업 사례를 순서대로 잘 정리해둔 책이다. 패들렛이나 줌, 클래스팅, 클래스룸 등 다양한 원격도구를 활용하여 5,6학년 1학기 중심의 수업 사례를 소개했다. 대부분 익히 들었거나 활용했던 플랫폼인 가운데 마지막에 소개된 코스페이시스는 조금 처음 듣는 것이라 새로운 정보를 얻기도 했다. 각 교과학습에 많은 노력을 기울였다는 생각과 함께, 블렌디드학습을 통해서도 프로젝트 학습이 가능하다는 사례를 제시해주고 있다. 대체로 많은 선생님들이 했던 노력와 유사한 면을 잘 정리한 책이라 볼 수 있다. 한가지 인상깊었던 것은 주간학습안내를 프로젝트중심에 걸맞게 재구성하여 편집하였다는 점이다. 귀감이 될 만한 사례로 생각되며 따라 실천해본다면 교사 스스로 교과내용을 파악하고 재구성하는데 도움이 될 것이다.
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