<br>예, 선생님, 저도 같은 생각입니다.<br>이곳의 ICT 수업사례나 회원 홈페이지, 에듀넷의<br>ICT 사례 공유 항목 등이 모두 그러한 것을 염두에<br>두고 만들어진 꼭지들이지요.<p>설계하고, 제작하고 더러는 운영을 통하여 검증된 <br>교육자료들은 남에게 모여서 재차 검증을 받고 <br>더나아가 교육현장에서 광범하게 쓰여졌으면 하는<br>바램입니다. <p>운영자 함영기 드림<p><br>&gt;안녕하십니까? 충북 옥천여중에서 근무하는 교육경력 22년 된 사회과 교사입니다. 함선생님의 존함은 익히 들어서 알고 있습니다. 제가 선생님께 드리고 싶은 말씀은 ict 교육이 좀더 활성화되기 위해서는 hwp, ppt, html 등 어떠한 형태로든지 최소 단위의 학습 모듈 프로그램이 교과별로 다양하게 구안되어 나와야 된다는 입장을 제시합니다. 저도 현재 충북에서 ict 교사단의 일원으로 활동을 하고 있습니다만 선생님들이 일일이 학습자료를 만들어 사용하시는 분이 많지 않기 때문에 물론 교사들이 자기 교과 내용에 적합한 교수학습자료를 구안 내지는 제작하여 사용하는 것이 필요하지만 현실적으로 매우 어려운 것도 또한 사실입니다. 그래서 제가 드리고자 하는 요지는 바로 선생님들께서 최소 학습단위의 학습자료를 제작한 경우 자료를 공유하자는 의견입니다. 그 자료는 선생님들께서 다운받아 사용할때 물론 간단한 가공을 거치면 새로운 좀더 훌륭한 학습자료로 거듭 태어날수도 있을 것으로 생각됩니다.고려해봄직한 의견으로 여겨주시면 대단히 고맙겠습니다. 안녕히 계십시오.